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我校逍遥机器人社学子再夺国家赛事金牌

【字体: 】 【编辑日期:2019/8/19】 【作者/来源:js45】 【阅读:

    2019年8月11日--17日,第十九届中国青少年机器人竞赛暨2019世界青少年机器人邀请赛在重庆举行,我校逍遥机器人社队员夺取国家级一等奖2个(均为第1名),国家级二等奖1个,在全国赛场再展“www.88bifa.com人”风采。

     第19届中国青少年机器人竞赛暨2019世界青少年机器人邀请赛由中国科学技术协会和重庆市人民政府共同主办,中国科协青少年科技中心、重庆市科学技术协会、南岸区人民政府和重庆交通大学承办。本次比赛包括机器人综合技能比赛、机器人创意比赛、FLL机器人工程挑战赛、VEX机器人工程挑战赛和教育机器人工程挑战赛5个比赛项目。经各省级竞赛选拔推荐,共有来自31个省、自治区、直辖市,新疆生产建设兵团以及香港、澳门特别行政区的525支参赛队、1485名学生、500多名教练员入围全国竞赛。

    经过安徽省青少年机器人竞赛的选拔,我校三支机器人队脱颖而出,代表安徽省参加比赛,他们分别是合肥45中创意队,合肥42中与45中VEX联队、合肥45中森林城校区WER队。赛前训练正值暑假,同学们严格按训练时间到校参加训练,多次为更好完成任务,主动要求增加训练时间。

     机器人创意队三位选手张一涵、赵绎诚、舒心远的作品是“生命天使--移动式事故警示牌机器人”非常有实用性,借助嵌入式+APP技术,融入GPS和互联网技术,孩子们希望在保障安全方面发挥科技力量,推动交通智能化!在训练中,需要使用笔记本电脑作总控后台,还需要使用手机APP,进行机器人的操作。各有分工,团队训练。从机器人与电脑和手机的连接到程序的完善,从参赛海报的内容到讲解词的中英文版,辅导老师和孩子们反复研究和优化。

    VEX工程挑战赛的顾泓宇同学与42中的同学组成初中组联队进行训练,这项比赛既有机器人的自动运行得分,也有队员手控机器人进行抢分。需要搭建,编程,还需要现场操控的应变能力。暑期训练中,初中组联队在校训练之余,还积极与小学组、高中组打比赛,练操控,练全场局势的分析及应对。

    参加教育机器人WER工程挑战赛的是森林城校区的木林强、范诗琦同学,他俩在省赛力压群雄夺得第一后,一点都不懈怠,暑假期间更是天天到校训练,双手因修改搭建策略物都起了茧,道具位置不知道换了多少回,在细节上一改再改,揪住偶然出现的问题,也不放过。

    11日,在我校张勇祥主任的带领下,我们一行辅导老师张皖岚、曾文婷、乔露、尚飞、宋蓓蓓带领着这群信心满满的孩子们踏上去往重庆的火车。正值台风期间,不少火车停运,导致我们这趟没停运的火车增加了很多无座乘客。车上8小时,空间狭小,声音嘈杂,孩子们或与队友轻声讨论赛场战略战术,或是乐观地拿出书本学习。

    赛场上的三天,是奋力拼搏的三天,是体力和脑力透支的三天,是我们辅导老师期盼收获的三天。

    机器人创意队赛事当天,早早进入场地,把机器人调试好,等待评委的到来。由于参赛队伍数量多,等评委评到我们时,机器人意外DOWN机,无响应。三位选手,临危不惧,迅速调整角色,由赵绎诚重新调试机器,张一涵和舒心远向评委仔细讲解机器人的硬件结构,等讲解完,正好小赵同学的机器人刚调试好。此后的演示过程非常顺利,评委们对机器人的创意、结构及三位选手的表现非常欣赏。接下来的两天时间是公众展示时间,需要三位同学积极向公众介绍自己的作品,并进行微信投票活动。三位同学落落大方地向参观者介绍作品,同时还与现场展示的其它省的同学进行充分交流。用他们自己的话来说,就是“全国赛场真是收获太多太多啦!”同学们的出色表现,得到了评委和公众的一致肯定,在组委会官方微信公众号中,我们查到我们的项目“生命天使--移动式事故警示牌机器人”位列创意赛初中组第1位!

    VEX工程挑战赛的顾泓宇同学是主操作手,赛事从小组赛到复赛最后到决赛,前后十几场,是体力和脑力的挑战,时间从上午8点一直到下午5点,除中午1小时在赛场吃午餐,其它时间要么是打比赛,要么是和联队商量战术。小组赛赛制是2对2,我们和一个随机抽的外省队伍组成联队,以全胜的战绩进入复赛。在复赛中,我们权衡利弊,分析进入复赛中的外省队伍实力,最终选择一个与我们的战术能互补的外省队伍组成复赛联队,复赛和决赛打的比较辛苦,但我们及时总结失利,发挥联队优势。当最终大比分胜出,取得冠军时,赛场外的辅导老师和赛场内的同学们真是欢呼一片!

 

    教育机器人WER工程挑战赛的木林强、范诗琦同学一抵达重庆后,就在宾馆里把赛台给摆起来了。国赛的要求非常苛刻,每个队上台调试只有5分钟,最多只能让机器人跑两次全场。这对孩子们的编程速度提出新的挑战,要在上台调试前,就要把所有路线全部编好,否则调试基本等于白调试。好在孩子们经过一个多月的赛前训练,对各路线的程序已烂熟于心,程序很快就编写完毕。在调试时,发现的一些错误,也在正式比赛前修正了。上午的常规赛有两轮,我们是第18个比,第一轮,机器人出现开不了机的特殊情况,导致整体任务得分不高。两位同学在第一轮失利的情况下,调整心态,最终在第二轮中取得520的高分。下午的附加任务也有两轮,附加第一轮拿到全场最高分370,附加第二轮也拿到全场第三。合成四轮成绩,孩子们取得了全国二等奖。有遗憾,更多是收获。

    赛事过程中,带队张主任一直勉励孩子们调整心态,正常发挥,能走进全国赛事就已经是胜利了。每天辅导老师都目送孩子们走入赛场,又在场外迎接孩子们的出来。在重庆的七天,正是重庆最高温的七天,每天都38度以上,但高温挡不住我校学生的热情,他们在赛场上唱出了最响的青春旋律!当我们把赛事的喜讯告知学校时,姚剑校长一句“祝贺你们!你们辛苦了!”,老师们在微信群里的花式点赞,让我们觉得这一切都是值得的。

    7月16日至21日,由教育部基础教育司、科学技术司指导,中央电化教育馆主办的“中国移动‘和教育’杯”第二十届全国中小学电脑制作活动现场竞赛和交流活动在山东省寿光市成功举办。来自全国各地的1700多位选手参加了竞赛。教育部基础教育司装备与信息化处处长张权,中央电化教育馆党委副书记、纪委书记李萍,教育部基础教育司成秀丽等领导及嘉宾出席闭幕式并讲话。夏令营期间进行了 “数字创作评比”作品面试、“机器人竞赛”和“创客竞赛”等内容。

    我校七年级的王浩丞同学参加的人形机器人项目以省赛冠军获得参加国赛的资格。这场国家级赛事是暑假开始后不久就要举行,王同学坚持每天来训练室。人形机器人任务规则是编程让机器人完成一定的任务,在完成任务时,机器人的任何部分都不能进入下一个任务区域,且不能触碰到本任务的模型。这一规则对编程提出了非常高的要求。王浩丞在训练中不断总结经验,以期达到最完美的完成任务方式。比赛地在寿光市,从合肥出发的火车不能直达,只能到潍坊市,再打车前往。机器人箱子体积大又重,王同学坚持自己拎着前往比赛地,他说:自己的机器人要自己保护好。在比赛地我们入住的宾馆里,进行赛前最后一次调试,机器人动作标准,任务完成度高。第二天赛事,在第一轮赛前,王同学突然发现机器人有一个伺服电机发热异常,无法做出指定角度的旋转。在无法解决硬件问题的情况下,他果断让机器人只去完成不需要用到这个电机的任务上,得到了能得到的分数。下午还有一轮,于是中午休息时间,王同学拆下备用机器人上的电机,准备下午那轮赛前将备用电机更换上。无奈,由于这个电机从来就没有出过问题,电机的螺丝非常紧,在有限的调试时间里,根本拧不下来,也无从更换。虽然机器人硬件出问题了,但王浩丞同学保持冷静,尽可能拿自己能拿到的最高分,体现了咱四十五中学子积极应对复杂情况的良好心态,最终取得国家级三等奖。

    一直以来,咱们四十五中都高度重视青少年科普工作,机器人作为科普的重要分支,学校更是年年进行经费投入。现在的四十五中机器人社团,在学校、班主任、家长的支持下,在同学们的积极努力下,年年都在市级、省级、国家级赛事中摘金夺银,为打好四十五中的科技牌而奋斗。